Слова имеют силу. Как правильно разговаривать с детьми?
Несомненно, родители являются наиболее значимым авторитетом для ребенка. Поэтому, разговаривая с малышом, важно тщательно выбирать слова. Психологи уверены, что мы не можем защитить ребенка от всех проблем взрослой жизни, от неудач и потерь, но мы можем дать ему чувство собственного достоинства и уверенность в собственных силах. То, что и как мы говорим с ним, имеет огромное значение.
Мы можем усилить в нем чувство, что его принимают и любят, либо наоборот, убедить его, что его разрушают и не ценят. Поскольку ребенок принимает наши слова некритически, он считает их единственно верными.
Из этой статьи вы узнаете
О ребенке, а не с ребенком
Часто нам кажется, что малыш, который еще не говорит, не понимает наших слов. Но это не правда. Годовалый или двухлетний ребенок, даже если он не говорит, имеет хорошо развитую пассивную речь, то есть он очень хорошо понимает и то, что родители говорят о нем.
Психологи подчеркивают, что говорить о ребенке в его присутствии, как будто он не слышал разговора, – это большая ошибка, например: «Юлька постоянно плачет. Я все еще переживаю» или «Миша еще не научился говорить. Может, мне следует пойти с ним к врачу?».
Иногда такое поведение родителей возникает из-за ошибочного убеждения, что ребенок занят и не обращает внимания на разговоры взрослых. Между тем, если ребенок слышит свое имя, он сразу же заостряет внимание и запоминает каждое слово. Если ребенок слышит, что он не оправдал ожиданий своих родителей, что делает что-то не так, как другие, он не чувствует себя полностью принятым.
Проблемы могут только ухудшиться, потому что «Если моя мама беспокоится о том, чтобы пойти в детский сад, то в этом детском саду есть что-то тревожное, и мы должны этого бояться».
Важна внимательность к ребенку
Каждый ребенок хочет чувствовать себя важным для своих родителей, а родители хотят быть важными для ребенка. Как этого добиться? Вы просто должны быть вместе, замечать потребности вашего малыша, реагировать на них и быть честными. Потому что дети – отличные наблюдатели, и они сразу же замечают любую ложь.
Как слушать и слышать слова ребенка. Вот несколько советов от психологов:
– Когда ребенок хочет что-то сказать вам, отложите все занятия и послушайте его. Если вы не можете остановить свою деятельность, объясните почему. Скажите ребенку, что вы вернетесь к нему через 10 минут. И держите свое слово.
- слушайте внимательно все, что ребенок хочет вам сказать;
- задавайте вопросы, интересуйтесь его личной жизнью;
- прочувствуйте эмоции – вместе с вашими ребенком будьте взволнованы тем, что, например, он впервые увидел улитку.
- когда малыш, который еще не умеет говорить, в игре что-то показывает, реагирует, называйте это словами.
Уважение к особенностям характера ребенка
Когда к нам приходит ребенок, плачущий, печальный, напуганный, внимательно выслушайте его, попробуйте объяснить ему, что происходит, и успокоить его.
Не стоит недооценивать его проблемы, говоря:
- «Ничего не случилось…»,
- «Это не так страшно»,
- «Не переживай!».
Потому что таким образом мы показываем ему неуважение.
При разговоре с ребенком следует избегать таких фраз, как:
- «Ты никогда …»,
- «Ты всегда …».
Вместо того чтобы обобщать, лучше сосредоточиться на деталях и обратиться к конкретным ситуациям. И помните, что дети имеют право на ошибки и неудачи. Они просто познают себя и мир. И роль родителей заключается в том, чтобы сопровождать его в этом обучении. Также лучше воздержаться от сравнений ребенка с другими детьми, братьями или сестрами.
Когда ребенок слышит от мамы или папы:
- «Я так зол, что ты опять разлил сок»,
- «Посмотри, как Аня прекрасно собирает игрушки, а в твоей комнате всегда ужасный беспорядок».
Ребенок признает собственную бесполезность, потому что не оправдывает ожидания родителей. У вас получится добиться лучших результатов, сосредоточившись на том, что делает ваш ребенок.
Честная похвала
Детям нужно сказать, что они замечательные. Это повышает их уверенность в себе и мотивирует их действовать. Но давайте не будем делать это автоматически, без усердия. Не забудьте быть честным в похвале, потому что дети чувствуют ложь. Всегда лучше хвалить за приложенное усилие, чем за то, что получилось легко, без стараний.
Так что лучше сказать: «Я видел, как ты пытался нарисовать эту ракету, ты хорошо сочетал синие, зеленые и желтые цвета», а не «Хороший рисунок».
Стоит также похвалить вещи, которые,с нашей точки зрения, обычны: «Ты прекрасно ешь вилкой и ложкой», «Спасибо, что помог мне выбрать фрукты для полдника».
Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в Яндекс Дзене.
